ADHD nie jest jedynie nadmiarem energii u dziecka – to złożone zaburzenie neurorozwojowe, które znacząco wpływa na codzienne funkcjonowanie, emocje, zachowanie i relacje społeczne. W tym artykule poznasz najważniejsze informacje o ADHD w 2025 roku – objawy, przyczyny, metody diagnostyki oraz podejścia terapeutyczne.

Trudne emocje u dzieci to codzienność na zajęciach Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Świat emocji uczestników tych grup jest intensywny i często burzliwy. Pamiętajmy, że dzieci uczestniczące w TUS przeżywają trudne emocje z większą siłą i trudniej im nad nimi zapanować. Jak zatem mądrze wspierać je w takich momentach? Oto trzy sprawdzone kroki, które pomogą ogarnąć trudne emocje na sali.

Jeśli pracujesz w szkole, przedszkolu lub innej placówce edukacyjnej, na pewno zauważasz, że liczba dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi nieustannie rośnie. Aby sprostać tym wyzwaniom, coraz częściej zatrudniani są nauczyciele wspomagający, których obecność w placówce jest kluczowa dla zapewnienia odpowiedniego wsparcia tym uczniom.

ADHD, czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, to jedno z najczęściej diagnozowanych zaburzeń hiperkinetycznych u dzieci. Rodzice oraz nauczyciele często zastanawiają się, czy dziecko może wyrosnąć z ADHD i czy w dorosłości symptomy adhd znikają. Jednak na podstawie dzisiejszych badań wiemy, że ADHD u dorosłych istnieje. W poniższym artykule rozwiewamy wątpliwości dlaczego tak jest.

Przemoc rówieśnicza to jedno z najpoważniejszych wyzwań, z jakimi mierzy się współczesna szkoła. Bicie, kopanie, szturchanie, obrażanie, obmacywanie, wyśmiewanie czy cyberprzemoc – to tylko niektóre formy, jakie może przybierać agresja w grupach rówieśniczych. Przemoc ta nie zawsze jest widoczna na pierwszy rzut oka, dlatego tak ważne jest, aby nauczyciele, rodzice i opiekunowie byli czujni i wiedzieli, jak reagować w sytuacjach zagrożenia.